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生效日期: 2019-01-10 废止日期:
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祁县教育科技局2019年工作计划

来源: 发布时间:2019-01-10 浏览次数: 【字体:


新的一学年已开始,全县教育系统将在县委、县政府的正确领导,人大、政协的监督指导,社会各界的大力支持下,立足新起点,抓住新机遇,瞄准新高度,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以“办人民满意教育”为目标不动摇,全面贯彻落实省、市有关教育工作决策部署,狠抓队伍建设,扎实开展十二项重点工作,奋力补齐发展短板,推进义务教育由基本均衡向优质均衡发展,努力办好公平而有质量的教育。

(一)党建统领,办人民满意的教育

认真贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,持续深入开展好“两学一做”学习教育,加强三基建设,巩固巡查小组整改成果。着力强化党的基层组织建设,优化党员发展和教育管理,推动基层党建工作创新。加强教育系统党员、党务工作者培训,提高党员干部队伍素质。严格落实教育系统党风廉政建设主体责任和“一岗双责”责任。持之以恒贯彻落实中央八项规定,加强教育系统惩治和预防腐败体系建设,纠正“四风”。加强党规党纪和廉政警示教育,坚持做好扫黑除恶专项斗争工作,重点解决学校管理中的贪污腐败、消极懈怠、以权谋私问题,加大通报力度,纯洁教育队伍,净化行业风气。

(二)乘势而上,办人民满意的教育

一是要提高学前教育质量。要加强科学保教,坚决纠正“小学化”倾向。遵循幼儿身心发展规律,坚持以游戏为基本活动,合理安排幼儿生活作息。加强幼儿园质量监管,规范办园行为。实事求是地说,前期学前教育的帮扶工作卓有成效,要驰而不息地抓下去,不仅要巩固好帮扶成果,更要让农村园的保教质量真正地上档次,有内涵。

二是要实现城乡义务教育均衡优质发展。贯彻落实《义务教育学校管理标准》,认真组织所有义务教育学校对标研判、依标整改,切实做到“一校一案”,全面改进和加强义务教育学校管理工作,促进学校规范办学、科学管理。着力解决义务教育城乡发展不协调问题,探索一体化办学,采取强校带弱校、学校联盟等灵活多样的办学形式,建立城乡义务教育发展共同体,缩小城乡义务教育差距,整体提升教育质量。

三是要抓好高中教学质量提升。探索提高高中教学质量的新思路、新方法,推进普通高中优质特色发展。加强学校管理,激发教师的教学热情,提高教育教学质量。强化教学改革,推进普通高中学校课程体系建设,适应新高考政策,力争在未来几年内有一个新的更大的突破。

四是要大力发展职业教育。加快职业中学迁建进度,确保2019年新校区投入使用。坚持以就业为导向,健全德技并修、工学结合的育人机制,着力培养学生的工匠精神、职业道德、职业技能和就业创业能力。坚持学中做、做中学,推动形成具有职业教育特色的人才培养模式。坚持产教融合、校企合作的办学模式,大力增强职业教育服务现代农业、新农村建设、新型职业农民培育和农民工职业技能提升的能力。

五是加强民办学校管理。2018年,按照民办教育促进法及其实施条例的相关规定,通过下发通知、加强督查、集体约谈等措施,依法全面加强民办学校管理,规范办学行为,改善办学条件,提升办学水平。今后,要加强对民办学校的监管,完善民办学校年检制度,依法进行民办学校行政审批,确保民办学校教育教学活动规范有序开展。

(三)鼓足干劲,办人民满意的学校

一是坚持立德树人根本任务不动摇。各校要认真学习《中小学德育工作指南》,创新德育模式,拓展德育渠道、丰富德育内容。统筹校本课程和地方课程,深入开展理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、文明礼仪教育、心理健康教育,切实落实课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人。

二是坚持狠抓教学管理不动摇。要坚持从严治教,全面加强对教学、教师和学生的全过程、全方位管理,切实改变只重结果不重过程的现象。要建立优劳优酬的激励机制,加大奖励力度,体现“干与不干不一样,干好干坏不一样”,调动教师的工作积极性。

三是坚持推行课堂改革不动摇。要深入推进学本课堂建设,不断改进教与学的方法,真正把课堂教学改革落到实处。对好的教学案例、好的教师典型要深入挖掘,认真总结,梳理经验,因地制宜,做好推广。

四是坚持精细化管理不动摇。要不断完善修订学校评价标准、校长末尾淘汰制,健全完善校长的竞争上岗、监督考核等工作机制,培养一批专家型的校长,打造一批学生喜爱、家长放心、社会满意的特色学校、品牌学校。

五是坚持狠抓安全教育不动摇。加强学校“三防”建设,强化安全隐患排查治理;加强安全教育与演练,提高师生的安全防范意识和能力;加强矛盾纠纷排查化解,妥善应对和处置各类涉校不稳定和突发事件,特别是把校园欺凌事件消除在萌芽状态,积极推进平安学校创建。

                                          2019年1月6日      

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