祁县人民政府

一、2024年教育工作总结

（一）党建统领聚合力，从严治党积蓄发展新动能

1.“三个第一”强思想，夯实为党育人根基。严格落实“第一议题”制度，将习近平总书记的最新讲话、最新文章、最近指示等作为最重要的学习内容。坚持第一时间传达学习，通过学习“三会一课”、主题党日、党员集中轮训、党组中心组学习等，组织全系统认真学习党的二十届三中全会、全国教育大会、县委全会等精神，全年组织集中学习33次，交流研讨15次，党组书记上专题党课6节，局长有幸参加了中组部、教育部举办的加快教育强国建设专题培训，确保党的二十届三中全会和全国教育大会等精神学深悟透。坚持第一时间贯彻，为深入贯彻落实党的二十届三中全会和国家省市教育大会精神，出台了《关于祁县教育强基固本与提质增效的通知》及8个实施意见，细化工作任务，列出工作举措，确保将新政策、新精神及新要求贯穿和体现在为党育人的各方面、全过程，力争在新时代教育强国建设的新征程展现祁县担当。

2.“五个结合”严治党，营造清风正气氛围。把聚焦群众身边的小事难事作为重要工作来抓，坚持把党纪学习教育与抓好群众身边不正之风和腐败问题集中整治、巡察整改、基础教育“规范管理年”行动、清廉学校示范单位创建五个方面结合起来，通过学习培训提升、专题党课讲授、警示教育提醒、抽检整改落实、经验分享交流，重点开展校园食品安全、食堂财务管理、违规征订教辅资料、师德师风建设等专项整治，压紧压实主体责任,层层传导责任压力,着力推进全面从严治党从局班子延伸到机关每一位工作人员、延伸到每一所学校、每一位教师员工。

3.“三项制度”守信念，筑牢政治安全基石。全面落实意识形态工作责任制，坚持把意识形态工作与党建工作、教育教学工作同部署、同落实、同检查、同考核。坚持一月一分析制度，加强本系统意识形态工作的研判、督查与总结工作，对敏感部位、敏感节点、敏感人员严密防范与管控。严格涉教涉校负面舆情管控，构建快速响应、立即处置、精准回应的工作机制，防止舆情发酵。重视民族宗教工作，防范宗教渗透。严格落实涉密人员岗位责任制，广泛普及保密知识，增强保密意识，切实维护好教育系统的政治安全。

（二）五育并举齐发力，立德树人展现育人新成果

1.思政铸魂固本培元。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，全面推进“大思政课”建设，善用伊利集团和权勇文化大院两大本土资源，建设思政教师工作室，打造思政工作示范点，跨学段培训思政课教师260余名，党组书记讲授题为“科技强国，担当有我”的大思政课。开展追寻教育印记“三个一”活动，通过讲故事大赛、精品思政课展示等，充分挖掘好故事、老照片、旧物件的文化价值，打造“大思政课”祁县品牌。祁县教育志、祁县教育故事、百年回眸（图片集）编撰完成，为引导师生坚定文化自信、担当新时代新的文化使命起到积极的作用。

2.“四位一体”启智赋能。扎实开展“四位一体”教学改革，强化主题学习研究，落实每日一写、每周一课、每期一查、每年一核，探索读写整合教学路径，拓宽语言交际渠道，开展“一盟区一坐庄，一盟区一主题”活动，逐步构建“阅读规范化、书写校本化、读写一体化、表达课程化”的行动模式，形成全员参与，全面落实的教学改革新样态。“四位一体”教学改革经验在全省语言文字工作会上交流分享。

3.体艺“2+1”竞显风采。大力开展腰鼓、戏曲、心意拳、剪纸等非遗文化进校园，落实管乐核心素养培养行动，开设多元思维课程，组织了手球、篮球、乒乓球等多场球赛，举办幼儿趣味运动会、中小学生田径运动会、中小学生腰鼓锣鼓大赛、中小学生艺术展演、中学生唱红歌比赛等丰富多彩的活动，为学生全面发展、个性发展搭建平台。“非遗文化进校园”活动在人民日报刊登，晋中电视台进行了实地专访。手球队参加2024全国幼儿手球嘉年华总站赛，荣获技能比赛金奖、游戏比赛特等奖。足球代表队参加2024首届姚基金“美丽乡村足球季”全国邀请赛，喜获佳绩。

4.劳动教育淬志炼行。利用西六支小学的18亩土地打造全县劳动教育实践基地，采用“理论教学+实践操作”相结合的方式，带领孩子们走进田间开展劳动实践，定期举办“劳动周”“丰收节”等主题活动，将劳动教育融入育人全过程、贯通各学段，推动劳动教育有效开展。同时，通过专家讲座、团体辅导、实操训练等，加强心理健康教师培训，努力建设一支合格的心理健康教师队伍，为师生心理健康保驾护航。

4.家校协同共育英才。勇开全国之先河，利用撤并的西六支中学，建成一所家庭教育学校，开展常态化、系统化、课程化、大众化的教育指导，更新家长育人理念，转变家庭育人方式，提高家校协同育人能力，赢得了上级领导、家长和社会的一致好评。2024年9月起，采用线上+线下相结合的方式，全县4万余名家长参加培训。

（三）教育改革增效力，多点突破创造发展新佳绩

1.教学改革，深耕课堂提质效。积极构建“县—区—校—年级”四级教研组织体系，组织开展考试命题与作业设计、课题研究与成果推广、学业质量评价等研究工作，逐步探索三全育人新模式。继续深化幼小双向科学衔接工作，推进大单元、项目化教学改革，探索小初高贯通培养模式，实施卓越人才培养行动，全县教育取得了显著成绩。2024年高考，全县二本以上(含艺体生)达线1396人，比去年增加17人。大文大理一本达线441人，比去年增加27人。广灵县教育同仁由副县长带队一行9人来我县交流考察。我县作为县区唯一代表在晋中市作典型经验交流。

2.校企合作，产教融合促双赢。加强祁县玻璃器皿特色产业学院建设，先后参与2个职教联盟，与27家企业开展各种层次的合作，组建玻璃器皿设计与制作骨干专业群，成立大华玻璃器皿冠名班，打造“一带一路”校园玻璃文化展厅，构建“中职—高职—企业”的人才培养体系，为祁县经济社会发展提供技术和人才支撑。职业中学在2024年世界职业院校技能大赛总决赛上荣获银奖。

3.巩固“双减”，优化教育大环境。2024年是党中央作出双减政策重大决策部署的三年交账年。坚持校内校外统筹联动，通过开展优秀作业评选、完善作业评价机制、展示课后服务成果，着力打造一批示范校，选树一批典型课程案例，切实提高课后服务质量。常态化开展校外培训机构专项治理，加强与发改、文旅、公安等部门沟通协作，依法查处学科类隐形变异培训等违规行为。全县共有2084名老师、22810名学生、家长参与签订“四书五诺”活动，查处疑似开展学科类培训机构2处，责令1所学科类机构进行了整改。

4.评价革新，科学导向育全才。结合晋中市“121”比学赶超考评机制，开展“一周一主题督查一主题教研”活动，通过入校检查、随机抽查、经验交流等，推动各项工作任务落实有效。同时，召开年度学校校长（幼儿园园长）创优突破项目立项评审、专项培训、中期推进会，形成可借鉴、可复制、可推广的经验和做法，以科学评价体系引领全县教育高质量发展。

（五）人民至上显魄力，优化资源培育发展新优势

1.基建提速，改善教育条件。投资1.69亿元的一小、三幼交付使用，投资6989万元的祁中教学楼、宿舍楼新建项目完工使用；投资2900万元的六小扩建项目已完成土地收储，有效推动我县优质教育资源实现提档升级。

2.师资培优，铸就教育中坚。一是优化教师队伍结构。通过引进公费师范生、校园招聘、公开招聘等方式充实教师队伍，吸引更多优秀人才到我县任教，2024年共招聘教师53人。发挥驻地高校的学术优势、人才优势以及平台优势，与山西师范大学音乐学院合作，充实体艺等专业教师力量。二是提升队伍专业素养。组织校领导、教师、机关人员等积极参加“国培计划（2022）”送教下乡等多方位、多层次、多形式的培训，参训人数达3100人次，有效提升全县校长、教师的从教能力和专业素养。三是激发队伍干事创业激情。继续开展了三个“十佳”的评选工作，组织一线教师参加体检，不断增强教师从教幸福指数。

3.特教关爱，彰显教育温度。全县共有6岁至14岁学龄残疾儿童少年160人，特殊教育学校就读28人，随班就读97人，送教上门27人，在外地就读8人，极大满足特殊儿童接受教育的需求，为保障残疾儿童接受平等教育权利、促进基础教育优质均衡发展奠定了良好的基础。做好贫困学生资助工作，全县共认定贫困学生3418人，其中，特殊困难1176人，突发困难95人，一般困难2147人。全县总计资助各类贫困生2729人次，资助资金197.19125万元，发放国家助学贷款4701.3607万元。

4.民办规范，再塑教育形象。充分利用“双随机、一公开”“互联网+监管”等平台，细化民办学校日常监督管理，完善民办中小学校（含中职和幼儿园）督导检查考核指标体系，从依法治教、办学行为、师生权益等九个方面，对属地民办中小学校、幼儿园开展年检，引导其规范办学，确保义务段民办学校在校生比例控制在3.56%以内不反弹。

5.安全守护，筑牢教育防线。深入落实校园安全网格化管理“三三一”和假期安全“五个一”工作机制，确保校园安全管理全覆盖、无死角。坚持间周一课时，推进安全课程有效落实。加强学生安全法制教育，集中对学生进行防溺水、交通安全、食物中毒、防踩踏、防电信诈骗、用电用火等方面安全法制教育。持续巩固校园安防六个百分百，完善教育系统突发事件处置应急预案和处置流程，熟练掌握突发事件应急疏散系统，扎实开展安全应急演练，提升校园应急保障能力。持续开展安全隐患大排查大整治专项行动，推进校园及周边治安综合治理，坚决防控重特大安全稳定事故。推进学校章程建设，进一步建立健全规章制度，加强学校教育法治化、规划化、民主化建设。

二、2025年教育工作计划

（一）工作思路

2025年，教育系统在县委、政府的坚强领导下，将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记有关教育的重要讲话和全国、全省、全市教育大会精神，全面贯彻落实上级决策部署，进一步加强党对教育工作的全面领导，落实立德树人根本任务，持续深化教育综合改革，实施强基固本与提质增效双轮驱动，迈稳迈实祁县教育强县建设强劲步伐，以高质量教育体系建设服务祁县经济社会发展。

（二）工作任务及举措

1.以党建为统领，夯实党对教育工作的全面领导。一是贯彻落实党的二十届三中全会精神，学习贯彻习近平总书记有关教育的重要讲话和全国、全省、全市教育大会精神及教育强国建设纲要，持续深化党纪学习教育成果，深入落实全面从严治党。二是持续推进中小学校党组织领导的校长负责制，健全中小学校党务工作机构，强化党建业务培训，加强党支部标准化、规范化、高效化建设。三是加强党风廉政建设。强化对中小学“三重一大”的监管，加强招生办学、基建工程、食品安全管理、设施设备采购、校外培训监管、教辅资料征订等重点领域督导管理。加强意识形态工作，抓好学校思想阵地、组织阵地、课堂阵地、文化阵地建设，营造风清气正的良好政治生态。

2.以落实立德树人为根本任务，健全德智体美劳培养体系。一是推动思政课改革创新，在中小学校开展红色主题教育“六大行动”，把思政“小课堂”同社会“大课堂”结合起来，打造大思政育人体系。二是加强体育、美育、劳动教育。扎实开展体艺“2+1”活动，组建男女运动员队伍，定期举办足球、篮球、乒乓球、手球、排球等各类比赛，以赛促教，以赛促学，推动体育教学质量得到有效提升。大力推广“非遗文化进校园”活动，有序开展腰鼓、锣鼓、戏曲、管乐、心意拳等特色项目，一周一主题，一周一展示，为传承中华传统文化，坚定文化自信奠定坚实的基础。加强劳动教育实践，积极创建中小学体育艺术教育特色学校和劳动特色学校。三是推动家校社协同育人“教联体”工作。持续完善课程体系建设，不断丰富课程内容和教育形式，切实提升家庭教育指导能力，持续推动祁县家庭教育事业本土化、系统化和创新性发展。

3.以深化教育教学改革为核心动力，提升教育质量与育人成效。深入推进小学“四位一体”、大单元主题教学、初中全学段全学科项目化教学改革，实施卓越人才培养计划，突出实践教育。在义务教育阶段深入推广祁县中学“151”（测+导、思、议、展、评+练）高效课堂模式，做好幼、小、初、高学段衔接工作，打造高效课堂，探索形成“三全”育人新模式。加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系，持续加强祁县玻璃器皿特色产业学院建设，建立专业技能大师工作室，重点打造高水平专业群和示范专业。

4.以优化师资队伍建设为关键支撑，打造高素质专业化教育力量。推进落实新时代教师职业行为十项准则，强化师德师风建设。通过公开招聘、公费师范生安置等多渠道招聘补充新教师，缓解教师结构性短缺问题。用好“国培计划”“省培项目”及市县教师培训计划，组织教师开展系统化、分层次、全覆盖培训，提升教师专业素养。持续开展三个“十佳”的选树、宣传和示范引领工作，引导广大教师大力弘扬教育家精神，树立躬耕教坛、强国有我的志向与抱负。

5.以加强学校项目建设为重要抓手，持续改善教育基础设施。紧盯教育政策机遇，积极对上争取资金，加快推进第六小学改扩建项目。该项目总投资2471.77万元，占地14.77亩，建筑面积5200平方米，主要建设一栋4层教学楼，计划2025年10月开工，2026年9月竣工。改扩建后的第六小学是一所6轨制小学，可容纳1620名小学生就读，为学校周边御景居等小区的适龄儿童提供更优质教育资源。

6.以强化校园安全稳定为底线，筑牢教育发展坚固屏障。一是加强未成年人保护，抓好防欺凌、预防青少年学生违法犯罪等工作。二是严格落实安防建设要求，严格落实校园安全提高校园安防及应急处置能力。全方位排查整治校园及周边安全隐患，完善校园安全纠纷多元化解机制。三是开展校园食品安全和食堂财务专项整治，加强食堂安全管理，提高校园餐质量和保障水平，做到让师生满意、让家长放心。

                                                                                                                         祁县教育局        

2024年1月10日